Planejamento

Linhas

TEXTO

SUGESTÃO DA COMUNIDADE

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"Atualmente, a FURB possui uma área de aproximadamente 706 mil m2"

• Atualizar para "área de aproximadamente 869 mil m^2" por conta do acréscimo do Campus Timbó (Lei Municipal de Timbó nº 2.861, de 23 de Dezembro de 2016);

Quadro 1

- Citou-se que o CEPESBI é uma edificação da Prefeitura de Indaial;

- Sugeriu-se citar a lei de cessão de uso do campus Bugio;

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• Campus 5 faltou falar da ampliação do Hospital Escola Veterinário e Biotério;

150-152

"Apresentar estudos para Prefeitura de Blumenau para implementar medidas de moderação do tráfego motorizado, identificando no entorno dos campis os pontos para aplicação de conceito traffic calming".

• Foi comentado da necessidade de redução de velocidade já está atrasada, pois o fluxo de pessoas ao redor dos campi (especialmente o campus 1) é muito alta.
•  A FURB deveria "conversar" com o poder público no sentido de instalar medidas de redução de velocidade (redutor físico?);

Quadro 2: "Reduzir os estacionamentos para veículos entre edifícios, limitando também a circulação dentro do perímetro do campus, de forma a valorizar o convívio e evitar conflitos com pedestres;"

• Estacionamento pago é observado em várias Universidades. Já existem estudos de viabilidade e precisa definição da gestão a respeito.
• Por outro lado, entende-se também que o espaço é muito nobre para ser cedido para uso de estacionamento (veículos);

Quadro 2: Adequação das edificações

• Sugestão de incluir na adequação das antigas edificações os conceitos de painéis fotovoltaicos e reutilização/ captação de água de chuva;
• Prever a expansão do Biotério Central.

Meta 5: Definir um processo sistemático de manutenção dos ambientes de aprendizagem (espaço físico);

• Foi questionado se já está se pensando um novo formato para salas de aulas, o que foi esclarecido que nem no exterior os ambientes são em formato diferente do que "fileiras". Assim, se propôs a ampliação de ofertas de espaços diferenciados (que os docentes possam se deslocar com os estudantes), tais como a sala de cinema e o LIFE;

Meta 6: Implementar medidas de melhoria da rede elétrica.

Ação 3: implementar o programa "Eficiência Energética";

• Comentou-se que ocorreram as substituições das lâmpadas fluorescentes para LED nas salas de aulas e na Biblioteca e circulações;
• O novo projeto, o qual foi encaminhado à CELESC, inclui planta de geração fotovoltaica no campus 2 e substituição das lâmpadas de outras ambientes da Universidade (administrativos, inclusive);

Meta 8: Implementar melhorias na pavimentação.

Ação 2: Pavimentação do acesso secundário do Campus 5.

• Incluir pavimentação dos passeios e ciclofaixa;

Meta 9:  Qualificar espaços acadêmico-administrativos nos diversos campi (reformas e obras diversas) e novos espaços.

• Incluir a Ação: transferir cantina no Bloco T para novo espaço;

Meta 11: Investir na infraestrutura do ensino médio.

• Ação 1: Melhorar a estrutura e o espaço físico da ETEVI, com espaço adequado e seguro;

Excluir a última parte do texto da ação (com espaço adequado e seguro).

Meta 13: Construir o prédio do curso de Arquitetura e Urbanismo no campus 1 e Design.

• Houve uma discussão sobre a nomenclatura do "prédio do curso de Arquitetura e Urbanismo". Sugeriu-se abrir para possibilidades de uso de outros cursos e setores;

Meta 15: Qualificar a sinalização da Universidade, tanto para deslocamento interno e externo.

• Questionou-se sobre a dificuldade de implantar a sinalização na FURB, pois há um projeto pronto.
• Recomendou-se a criação de um Manual de Identidade Visual da FURB;
• Sugeriu-se que a sinalização seja uma atribuição da CCM ou setor responsável pela comunicação.
• Sugeriu-se inverter a ordem "Identidade Visual" e "Sinalização" ou até mesmo separar em duas ações;

Meta 16: Institucionalizar a Política de Segurança.

• O projeto de segurança está pronto, e falta implementar;

Meta 24: Edificar as instalações de ensino, pesquisa e espaços para os servidores, para transferência dos cursos da área da saúde (CCS) para campus 5.

• Sugeriu-se incluir ação de "Implementar espaços de convivência para a comunidade acadêmica".